Voyage au centre de la pédagogie : Mr Metzinger

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Description

Sergapro repose sur une collaboration entre des enseignants-chercheurs, des IGE DOIP et SIP qui ont mis en commun leurs compétences pour créer un serious game d’insertion professionnelle, sous la forme d’un simulateur comportemental utilisant le logiciel VTS. Sa finalité est d’aider les étudiants à acquérir les compétences transversales nécessaires à l’obtention d’un stage en industrie. Cette modalité pédagogique innovante vise à combiner l’acquisition de compétences utiles pour l’insertion dans un milieu professionnel à un aspect ludique, afin d’inviter à une adhésion optimale. Il porte sur la pédagogie de l’apprentissage par essai-erreur permettant à chacun d’avancer à son rythme et d’accéder à une meilleure compréhension. Un premier scénario portant sur la présentation de la mission du joueur et sur les démarches à réaliser pour décrocher un entretien a été élaborée ainsi que la simulation d’un entretien avec la DRH d’une industrie pharmaceutique.



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